青春期孩子的一个明显的心理特征就是具有较强的逆反倾向,也可以说,正是由于这种心理特征的出现,使得这个时期的孩子的行为取向带有一定的危险性,容易与成人(尤其是父母)形成对立,冲突.这时为父母者如果疏忽了教育或掌握不好教育的分寸,都会给青少年的成长带来负面的影响。
1.立禾教育:
①学校依托先进的心理教育理念,以人为本,用心办学,以全天候不间断心理辅导方式,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学专业帮助青少年解决:性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自卑自闭,生活能力差,缺乏自信等成长问题。
②积极探索教学模式,在相关部门的鼎力支持下和全校教职员工的精诚配合下,成功辅导青春期问题青少年上万名,有效帮助多个家庭解决孩子教育问题,有力化解了父母教育难题,极大促进了社会和谐,推动了社会进步。
2.博智教育:
①是一所针对叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、奢侈消费、打架斗殴等问题青少年心理教育,行为教育及文化教育专科学校。
②封闭式住校引导,是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子,找出孩子成长过程中的思想和心理症结,让孩子恢复成长自信,矫正不良行为习惯,树立正确的人生观、世界观和亲子观。
3.德志未来:
①学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
②成立于2011年5月1号,是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
4.新叶教育:
①在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自信信人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
②其中学生宿舍7间,教室3间(多媒体教室一个),活动室2间,办公室6间,心理辅导室3间,医务室1间,师生档案室1间,广播室1间,藏书5000册的图书室1间、乒乓球等,整套运动娱乐设施一应俱全。
5.正德教育:
①是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
②以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立。
青少年封闭式叛逆管教学校收获丰富
严格的一日生活制度,改掉拖拉、懒散不良习惯
提升生活技能,养成*、自信的性格和习惯
学习与不同性格的人相处,建立集体生活意识
培养自主意识,提升学员的动手能力以及参与感
令行禁止、雷厉风行,做彻底的实践主义者
逻辑思维锻炼,打开思想新天地,开发潜能
家有高中生家长应该怎样做?
1、帮助孩子正确认识高考
告诉孩子,高考并不可怕,不要给自己太大的压力,以平常心对待便是。有时候,那些考试没有考好的人,在人生的竞赛中最后往往成就更大。把高考当做平常的考试就好,不要慌张,不要焦虑,心态摆正,勇往直前。
2、对孩子的期望要符合实际
家长在给孩子制定目标的时候,一定要合理!分阶段性的制定目标,让孩子“跳一跳,摘得到”,哪怕是比孩子当下的水平高一点点也行。目标太高了之后,不仅不能激起孩子奋斗的心,更会让孩子感觉压力过大而慢慢的失去自信,放弃学习。
3、教会孩子积极的自我暗示
生活中很多家长,鼓励孩子不在行,但打击和嘲讽孩子那可是非常拿手。如果家长坚持认为“有压力才有动力”而不断的打击孩子,那么你很有可能会收获一个自暴自弃的孩子。有意无意间教会孩子积极的自我暗示,远比打击孩子效果更好。
4、鼓励孩子适当的放松放松
鼓励孩子适当的放松训练,其实比监督孩子时时刻刻看书效果更好。与其疲倦得学不进去,还不如鼓励孩子适当的放松放松,让心情愉快一点,精神放松一点之后,再去学习,效率不只是提高了一点,有时候甚至会成倍提高学习效率。
5、预防早恋
高中生的父母要提前预防孩子早恋,别等到孩子已经早恋了再告诉孩子早恋影响学习,要提前打早恋的预防针。还要和各科任老师处理好关系,这样老师也帮助孩子提高学习的积极性,孩子学习积极性高,学习有兴趣,比硬逼孩子学习要好许多。
6、尊重孩子
父母必须尊重孩子,有关孩子的一些事情,父母必须和孩子商量,尊重孩子的心里所想。遇到孩子出现失误,不应该抱怨孩子,应该是和孩子一起想办法解决问题,指导孩子任何事情都有最佳的解决方式,而不是责怪孩子出错。
7、父母要喜欢学习
喜欢学习的父母,会培养自我约束的孩子。如果父母不理性、不宽容,不爱学习,就难以培养出自我约束好的孩子。父母通过学习,可以重新赢得孩子的信赖和尊重,父母和孩子之间虽有距离,但也有引力,会让孩子像卫星一样围绕在父母周围。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。
课程设置以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础的文化课。
30公里的长途拉练,游走名人故里;进行励志教育。
帮助青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。
参观未成年教养管理所,与少年犯进行对照反思;明白法律威严。
国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程,通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教,辅以行之有效的教学方式,帮助青少年从经典国学中汲取营养和智慧,不断正念纠偏、正行修身、正心自强,健全人格,成人成材。
跟农村孩子进行角色互换,家庭亲子互动;认识父母之恩。
青少年特训学校是国内连锁的问题青少年特训教育学校,湖南长沙总部有三大校区,一条龙分开管理教学,避免新生老生混合教学。
孩子回归家庭后,学校将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务,帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。
总占地面积46亩。其中,行为矫正辅导校区占地12亩,综合素质教育辅导校区占地16亩,全方位心理辅导校区占地18亩,是以全国首家实施分教式辅导为特色教学,有二层教学楼1栋,办公楼1栋,厨房食堂1栋,学校户外农场5亩。
相比传统的班级式辅导,根据每个学生的需求和特质定制辅导方案,并开设辅导,学生在改变自身行为习惯的同时,学习成绩也不至于下滑,不影响学业!
该文章有用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们将第一时间删除。