为确保各学员在校安全,配备医务室,可随时报告及时处理
叛逆是青春期孩子的一大特点,这个时期孩子无论从身体还是心理上都出现了巨大的变化,他们的自主意识增强,寻求*的心理需求比较强烈,在很多事情上不喜欢家长强制他,他们对理解支持和情感需求也非常强烈,所以做大人的适当劝解,解释,不可采取硬的措施。
尊重学生的个性,注重学生自主学习和探究。
学校教育理念是创新教学,以学生为中心,在课堂中注重多样性。
通过这种模式,可以好的去培养孩子们的纪律作风,形成一个好的习惯,提高孩子们的身体素质,磨砺其意志力。
常年面向全国招收10-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。
学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治,心理辅导,行为纠正,生活养成为特色,师咨力量雄厚少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年*则国*,专注青少年成长教育,特训教育口碑领导者。
全封闭式教学,依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题。
学习生活一手抓,安全快乐成长
为确保各学员在校安全,配备医务室,可随时报告及时处理
基地实行封闭式管理,24小时有教官值班管理
为青少年学员量身订制餐饮服务,三餐营养配餐
心理情绪波动疏导、室温昼夜调控、夜间熄灯查房
发现孩子沉迷手机怎么办?
1、放下手机与孩子积极交流。
尽管手机里的世界精彩纷呈,但孩子的世界更具有神秘性,与孩子一起玩耍,这个过程中去探索孩子的需求,从而了解孩子的需求,避免孩子因为无聊去沾染手机。
2、陪孩子时不玩手机。
当家长在陪伴孩子的时候,无论是陪写作业还是陪玩,可以提前将手机静音,并且不让手机暴露在孩子眼前,不因为手机忽略了孩子,保证家长的陪伴是一心一意的。那么,传达给孩子也是正面的反馈,而不是孩子以后有了手机就不再需要家长的陪伴了。
3、让孩子意识到手机的危害。
你不说,孩子可能一直不觉得玩手机有什么危害,比如会让视力下降,影响学习,朋友减少,体重增长等等。与此同时,大家还要帮助孩子增强自控能力。
孩子沉迷手机的原因:
1、孤独。
很多家庭的父母工作很忙,基本没有时间陪伴孩子。孩子就把感情转移到手机上,将手机当成可以依赖的伙伴,时间长了以后,就难以离开手机。
2、好奇心旺盛。
孩子对电子产品的渴望,不光是为了消磨时间和释放压力,更是对大千世界精彩的好奇。同时,青少年的心智不成熟,自控力比较差,自我管理能力比较薄弱。而手机的存在为他们提供了一个通往互联网世界的终端窗口;孩子们也更容易被诱惑到,从而沉溺于这个虚拟世界无法自拔。
3、好玩。
看小说、打游戏、看视频是孩子沉迷手机的主要诱因。手机能够带给孩子太多新奇有趣的东西,满足他们的好奇心,所以孩子很容易深陷其中。
孩子沉迷手机的危害:
1、使颈椎受损。
长期使用手机,“低头一族”会使得颈椎受损,孩子在长身体,骨骼还没发育好,经常低头看手机,这会使颈椎受损,很多还会出现坐姿不良、弯腰驼背的现象。
2、影响视力。
很多的孩子用眼不健康,大部分的孩子都存在着视力问题,以近视、散光最为严重。而很多孩子出现眼疾状况直接原因就是过度玩手机,长时间注视着发光的屏幕,对眼睛的伤害是非常大的。
3、过度依赖手机,人性逐渐冷漠缺失。
孩子如果过度依赖手机、电脑等电子产品,那么,做其他的事情的时间就少了。心理学家指出,*互动游戏会引发青少年的冲动,游戏时“攻击、战斗、竞争”有时会演变成现实中的冲突。
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
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