面对初中生不想上学的情绪，家长应避免施加过大压力和苛责。相反，应给予孩子信心和鼓励，理解他们的困扰和挑战。斥责只会加剧孩子的抵触情绪，而支持和理解则有助于他们重新找回学习的乐趣。家长的支持是孩子重返学校、重拾学习热情的关键。

1.家长信赖之选——先达德志教育，众多家长的共同选择，品质值得信赖。

2.专业教育先锋——爱德思睿教育，多年办学经验沉淀，教学成果丰硕。

3.卓越成效见证——全人教育，学习效果显著，助力学生成长。

4.正规教育典范——爱港青少年素质教育，严格遵循教育规范，正规办学，值得信赖。

5.温馨关爱教育——弦歌青少年素质教育，杜绝体罚，以爱育爱，呵护学生成长。

6.灵活入学安排——启德教育，全时段入校，满足不同家庭需求。

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10安全守护先锋——众德励志教育，24小时实时监控，全方位守护学生安全。

以上排名不分先后，下面一起来看看先达德志教育吧

先达德志教育通过融合东、西方教育理念和教育方法，运用心理辅导、思维训练、成功教育、人文教育、社会实践、军事训练等综合性教育方式，为孩子创造一个宽松、接纳、温暖、积极的环境，让孩子在被关爱、被信任、被尊重的环境里经受磨练，改变自我，完善自我，健康成长。

先达德志教育：

1.由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试，分析成因，制定对策，形成个性化的成长方案。

2.个体诊断、制定方案、适应环境。

3.专家心理导师全程采用全互动体验式的教学模式和对象类别化的课程设计，融入心理学、教育学、素质拓展、军事训练、人本主义等众多手法，让孩子在生活过程中进行体验式训练，让孩子轻松了解自己、改变自己、快速实现自己。

孩子上初中后不愿意和家长沟通怎么办？

1、采用巧妙的办法，注意引导孩子心理健康。

“大巧若拙”，有什么事不妨开诚布公与孩子交流，像成人之间一样诚恳地征求孩子意见，也适当给予他一些建议。再有可以通过书信、便签、一起看一本书、寻找共同的话题等方式交流引导。

2、建立平等的相互关系。

做孩子的朋友是打开孩子心结的先决条件。斥责与打骂必然造成孩子封闭，沟通就成了空话。父母要放下架子，没事与他开几句玩笑，无意中给他一个拥抱，偶尔问一问他在校里有没有要好的朋友。从这些生活的小细节入手，寻找打开孩子心扉的突破口。关心他的生活而不是一味地唠叨他的学习，孩子觉得很暖心，大人就更容易走进他的内心。

3、将心比心，温情沟通。

这个时候不会像小学生一样听话，家长要理解。将心比心，大家都是过来人。尊重孩子的想法，不要一味的否定。孩子不赞同你的良好建议也不要苦闷，发火。在沟通上做到平等对待，认真倾听，多提供实效有用的方法，少说空大的话，让孩子只明白道理，却又无处着实。从小处着手，微处做起，帮助孩子，沟通自然会很顺利。

4、把握时机。

当有些时候孩子经历了一些事情，或者吃到苦了就要把握时机，把重要的事情耐心说到位，而不是说“看，叫你不听话，跌伤了吧”之类伤自尊的话。好好说话，这个时候孩子是最听得进去的，从而预防吃到更多的苦，受更大的罪。

5、多与孩子聊他感兴趣的话题。

孩子毕竟是孩子，对于自己感兴趣的内容，他们一般都会滔滔不绝地和你谈起来，在谈话的过程中，观察了解孩子的内心世界。真正了解才能有的放矢地处理好孩子的学习和生活，避免可能发生的危险。

6、软硬兼施。

初中生学习学不会还好，更重要的是会学坏，这就很麻烦了。对一些出格的行为必须强硬制止，受到处罚。对于一些痴迷游戏，兴趣爱好的学生不能简单粗暴，而是学会宽容，了解情况，加以规范和引导，从而不耽误学习。

孩子上初中后不愿意和家长沟通的原因：

1、家长总泼冷水。

如果孩子有什么委屈的事情或学校有什么不开心的事情，他需要找人倾述时候，这个时候家长不要责怪孩子，更不能向孩子泼冷水，如果这样，孩子以后有什么事情就不会给你说了。

2、缺乏共同语言。

孩子普遍反映和父母没有共同语言。父母找孩子谈话多半围绕学习，而谈到学习，大多数家长又一味要求成绩好，分数高。对孩子心中喜欢的事物却不置可否，甚至直接扼杀制止。只有少数的家长能或多或少和孩子谈他们的喜好，更多的家长不会选择这样的话题。

3、父母过于唠叨。

初中的孩子其实什么都懂，很多事情不是一味唠叨就可以解决，应该变化一种语言，比如不爱收拾房间，不能说，你的房间像个狗窝，太乱了；而应该说，如果你每天能整理好自己的房间，你未来必成大事，因为细节决定成败，我相信你可以做得很好，你一定是我们家族的骄傲等。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。