学大教育注重因材施教，针对学生的个性化学习需求制定个性化方案，使学生学习成绩稳步提高。 具有专业的师资力量、标准化的教学管理、个性化的教学计划和良好的服务体验。

教学核心优势，看得见的实力

01诊断问题：先测评后上课，帮助备考学员找到学科问题

02规划目标：结合测评结果分数差距，制定阶段性学习目标

03定制方案：根据提升目标学科弱项，制定专属学习方案

04跟踪辅导：课前教案调整，课中查漏补缺，课后陪读答疑

中考语文怎么得高分

1、提升阅读理解能力

这主要培养学生的阅读速度和思维记忆能力，所以在生活中你要大量读书，读好书，读完一本书可以做读书笔记，读后感等等，也可以磨练你的作文，这是第一点，多读书。第二点，其实阅读理解的题都是有套路的，要不你就多做题自己总结，要不你就在网上搜，请教老师，都可以，但不要完全按照套路，不要那么死板。

2、合理规划，循序渐进

语文基础知识部分的一个特点就是量比较大，并且许多内容需要进行识记，对于这样的学习内容而言，较有效的复习方法就是循序渐进，具体操作就是将这些知识进行分配，依据自己的具体复习情况合理地规划到每当中，制定一个详细的计划，化整为零。

3、课外名著阅读，语文学习的“内功”

你是否阅读过四大原著，以及其他名著，有童话、神话、寓言的启蒙阅读？因课外名著阅读的难度高于课本和试题，其宽度广于课本和试题，在学习、考试时你会“游刃有余”。在阅读名著的同时，借助点评语增强阅读理解能力，增强了解人的能力。

4、及时的复习巩固

世上没有绝对的聪明，谁也不可能不学就会，其实每个学生的智商都差不多，重要的在于是否努力学习，能否把握正确的学习方法。语文学习是个漫长的过程，学生除了要抓住课堂时间，提高听课效率以外，还要及时的复习巩固。

根据遗忘曲线可知，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的，最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。为了抗遗忘，就需要不断地复习巩固所学的知识。所以学生要在每天放学后，要及时复习巩固每天所学的内容，只有这样，才能牢牢掌握所学知识。