深圳宝安区自闭症(孤独症)儿童干预康复机构推荐

1、雅恩健康

雅恩健康是国内最为专业的、从事以自闭症为主的神经发育疾病儿童康复干预和特殊教育的机构之一。 完善的儿童语言康复课程体系，帮助孩子进行唇部练习、鼻音练习、发音练习，一对一训练，小组交流训练，提高语言能力。

2、瑞曼康复中心

瑞曼康复中心专注于孤独症谱系障碍、全面发育迟缓、言语语言障碍、多动及注意力缺失等相关发育障碍儿童的早、中期康复干预训练和融合教育、特殊教育等。 软硬件设施齐全，可以提供完备的康复设施，包括语言训练室、社交训练室、物理治疗室等，这些设施能够为患者的康复提供良好的硬件支持。

3、康语儿童康复中心

康语儿童康复中心是一家专业的儿童康复机构，帮助儿童自闭症(孤独症)、语言障碍、发育迟缓、智力落后，感觉统合失调、多动症、脑瘫、唐氏儿等相关特殊儿童。 科学训练教育方法相结合，全体治疗师立志于付出全部的爱心和耐心去提高孩子的语言能力。

4、东方启音

东方启音作为一家成立多年的语言训练康复矫正机构，为孩子提供言语，语言发展及沟通能力的评估，个别及小组形式的训练。 针对语言、认知、社交、个人工作多方位对儿童所有能力进行提升，力争在强化训练之后儿童能够融入普通教育。

5、博爱儿康

博爱儿康是一家专业性很强的，医教结合的针对广泛性发育障碍(包括自闭症、语言发育迟缓、全面发育迟缓、感觉统合失调、儿童不说话、以及各种行为问题的儿童等),旨在为广大发育障碍儿童及其照顾者提供全面干预的康复中心！ 在课程安排方面，从简单的概念和技能入手，在孩子掌握作为必要条件的技能之后，再教复杂的技能，循序渐进。

以上排名不分先后，仅供参考。

分解式尝试教学法（DTT）如何治疗自闭症孩子？

分解式尝试教学法（DTT），又称“回合式操作教学法”或“离散单元教法”，是一种在自闭症治疗中广泛使用的干预方法。它以清晰的指令和明确的奖励体系为特点，通过三个环节的循序渐进，帮助自闭症儿童逐步掌握新技能。

DTT方法的基本原理

1.指令明确，目标清晰

DTT的核心在于给予自闭症儿童清晰明了的指令，要求其完成特定的单一性动作。这种清晰的目标使得学习过程更为集中和高效。

2.循序渐进，逐步引导

DTT将复杂的动作或任务分解成离散的单元，通过逐步引导，使得自闭症儿童能够逐步掌握新技能。这种循序渐进的方法有效地降低了学习难度。

3.积极强化，奖励机制

当自闭症儿童成功完成指令时，立即给予积极的奖励，强化其积极的学习表现。这种奖励机制可以提高学习动力，使得学习变得更加愉快。

DTT方法的实施要点

1.创设单一环境，减少刺激

在DTT的实施过程中，创设一个单一、安静的学习环境十分关键。避免不必要的干扰，使得自闭症儿童能够更加专注于学习任务。

2.观察反应，及时辅导

自闭症治疗师在DTT的实施中需要密切观察儿童的反应，根据实际情况及时给予必要的辅导。这种个性化的指导有助于提高学习效果。

3.语言指令因人而异，把握时机与难度

DTT中的语言指令需要根据自闭症儿童的理解能力而定，遵循由易到难、逐步提高的原则，保证学习的顺利进行。

处理错误反应的策略

1.保持镇静，不急不躁

当自闭症儿童没有正确反应时，自闭症治疗师要保持冷静，不要着急，更不要与孩子产生负面情绪。平静地引导孩子再次尝试。

2.个体差异，采取灵活策略

针对不同的自闭症儿童，需要采取个体化的策略。有些孩子可能只需要简单的表情纠正，而另一些孩子可能需要坚定而温和的语言引导。

分解式尝试教学法（DTT）作为一种结构性强大的自闭症治疗方法，以其清晰的指令、明确的目标和积极的奖励机制，有效地提升了自闭症儿童的学习效果。在实施过程中，注意创设良好的学习环境、个性化的指导以及处理错误反应的灵活策略是至关重要的。DTT方法将继续在自闭症治疗中发挥重要作用，为自闭症儿童的成长和发展提供坚实的支持。